展览
以人为本，以史为鉴
展览的內容和设计都将秉承 <WongAvery 亚太和平教育中心> 的核心价值 - 「和平、公义、爱」，并以具有启发性和教育性的方式引导思考。
內容
所有展示的內容都基于完整性、真实性和人文价值原则进行筛选和规划。展览包括三个主要部分： 亚洲二战历史简介和概述、战争暴行及祸害、战后反思
设计
透过不同形式的设计，10个不同主题的展厅会以创作性和教育性思维让参观者不仅能概览亚洲二战历史，并能得到启发，对战争与和平作出深刻反思。设计会以各主题的故事大纲为基础，串联文字、图片、档案文件、视频等展品，再配合不同的视觉、感官和互动效果，让参观者能留下深刻印象。
简介和概述（1 / F）
01
二战前的东亚及日本军国主义与殖民主义的崛起
是什么导致了第二次世界大战在亚洲爆发（1931-1945）？展厅探索了战前东亚和东南亚的殖民主义、军国主义和帝国主义的崛起。这些意识形态不仅体现在战争和侵略中，还体现在歌曲、游戏和宣传等流行文化中。
02
1931-1945年亚洲二战概述
展厅总结了1931年至1945年日军在东亚和东南亚发动的主要战役。通过按时间顺序排列的事件和震撼的历史照片生动地展现战争的进程，将战争和暴行人性化。
战争暴行–反人类暴力（1 / F）
此部分阐述了日本侵略亚太地区期间针对人类的残暴暴力行为。
03
屠杀
在战场外，平民面对大规模的屠杀，证明了战争的残酷和非人道性。展厅展示了曾经历日军在南京（1937年）、新加坡（1942年）和马尼拉（1945年）屠杀的受害者及幸存者的故事，及他们在面对难以想象的残酷时表现出的勇气和人性。通过引述及回顾他们的故事，我们向他们致敬，并重申我们建设一个没有战争的世界的决心。
04
日军性奴役制度
从1932年到1945年，日军和其他利益相关者建立了性奴役制度，在入侵及占领的领土上对妇女和女童进行非人性化的剥削和压迫。直至90年代，曾经历在此制度下被性侵犯的幸存者开始组织起来为正义发声。她们通过个人证词、互动传记和艺术作品表達她們的痛苦、创伤、坚韧和决心。
05
生化战
在30至40年代，日军秘密对活人进行了残暴、不道德的科学实验，以开发生物和化学武器。731部队在中国针对数十万平民开发并使用这些武器，导致许多平民死亡或终身患病和残疾。然而，此人类暴行尤其在西方鲜为人知。展厅揭示了731部队的真相、战后对战争暴行的掩盖，并将此历史与近代生物和化学战争的实例联系起来。我们有从这场暴行中吸取了应有的教训吗？
06
战俘和强征劳工
从1941年入侵东南亚开始，日军俘虏了数十万盟军士兵和民间抵抗群众。他们与占领地域被征召的数百万平民一起，被奴役强迫成为日本战争中的劳工。27%的盟军战俘死于营地、行军和工地—如泰缅铁路，大部分战俘死于营养不良、疾病和虐待。强征的平民劳工同样有很高的死亡率。展厅展示了他们所遭受的残酷对待、所经历的挥之不去的创伤，以及他们对日本政府和同谋公司伸张正义而进行的持续斗争。
07
战争中的加拿大
加拿大在亚洲二战内外都有着自己的角色。加拿大士兵作为香港的捍卫者加入了盟军的战争，而加入136部队的加拿大华裔成员不仅对抗日本，还与国内对华人存偏见的人抗争。与此同时，西岸的日裔加拿大人被视为「敌国人」，被强行赶出家园、社区和剥夺财产。通过展示这些相互关联的故事，展厅展示了遭受歧视的少数群体如何长期在加拿大为包容性、认可性和正义而奋斗。
08
日本转为防御
当日军在亚太地区肆虐的同时，日本国内的民众也遭受了巨大的苦难。展厅追溯至日本与盟军战争的进程，讲述从1941年日军入侵东南亚，到关键的中途岛战役，神风特攻队的角色，惨烈的冲绳战役，以及原子战的恐怖。
战后（2 / F）
此部分探讨了从战争结束到现在，亚洲和西方的战后应对。伸张正义、历史否认和记忆的影响都与加害国和受害国之间追求和平与和解相关。了解战后全球的政治、社会和经济发展有助于解读战后的反响。
09
正义
日本最终在1945年投降，亚洲二战造成2300多万人死亡，数亿人伤亡，东亚和东南亚大部分地区成为废墟。盟军政府如何处理并追究肇事者的责任？通过探索战后审判和国际协议，展厅揭示了地缘政治因素如何塑造盟军对战后司法的态度，并对未来几十年产生影响。展厅最后提出「正义是否得到了伸张？」的问题，鼓励参观者思考。
10
记忆
战争不会在战斗停止时结束。关于历史记忆的问题——我们如何记录战争、如何理解战争、以及如何认识我们个人和社区在战争中的角色——在亚洲二战结束后的几十年里，一直令人担忧。展厅将修正主义的日本领导人对历史的否认与全球和平倡导者的努力作对比。他们的付出提醒我们，真相是经过艰辛奋斗争取的，是正义、和解与和平的必要条件。
反思
展览的最后部分将提供一个空间，让参观者思考和反思他们在博物馆展览中看到和学到的内容。我们鼓励他们以不同形式留下反馈和评论。
